Blog

RAZVIJANјE SAMOPOUZDANјA KOD DECE

Porodica je mesto odakle svi krećemo. U porodici se utemeljuju određene crte ličnosti, stiču odgovarajući obrasci ponašanja koji utiču na kvalitet, uspešnost i iskorišćenost intelektualnih kapaciteta darovite dece. Pouzdanost je značajan oslonac razvijanja intelektualnih i kreativnih potencijala dece. Šta je samopouzdanje? Samopouzdanje je osnova za životnu radost, daje nam snagu da radimo smatra F. Šiler (Prihožan, Beograd, 1996). P. Vajncajt definiše samopouzdanje kao sposobnost da se oslanjamo na sebe, to je smelost misli osećaja i postupaka (A. Prihožan, Beograd, 1996). Samopouzdanje je verovanje pojedinca u sebe, verovanje u svoje mogućnosti da će probleme i prepreke uvek uspešno rešiti. To je unutrašnji pozitivan osećaj da su postavljeni ciljevi dostižni i ostvarivi angažovanjem svoj...

Razvijanje radnih i higijenskih navika!

Formiranje radnih navika je jedno od važnih pitanja kojima se na bolji i organizovan način mora baviti savremena porodica. One se počinju formirati u ranom detinjstvu. Navike se razvijaju stalnim ponavljanjem celishodnih radnji i ponašanja. Ponavljanje i vežbanje određenih radnji dovodi do njihovog veoma preciznog obavljanja i sa smanjenim učešćem svesti u odnosu na početak njihovog formiranja. Mnoge motorne radnje pisanje, sviranje, vožnja bicikla se obavljaju veoma precizno, a da pojedinac u toku njihovog obavljanja ne razmišlja o tačnosti pokreta koje čini. Štaviše obraćanje pažnje na izvođenje pojedinih pokreta i radnji može da ometa preciznosti njihovog obavljanja. Ono što je važno za proces formiranja radnih, kulturnih, higijenskih i svih drugih navika je istaći da se navike formiraj...

Roditelji, ovako se PRAVILNO kombinuju namirnice!

Jedan od mnogo važnih segmenata zdrave ishrane jeste pravilno kombinovanje pojedinih grupa namirnica. Osim učenja dece o pravilnim principima ishrane i vrsti namirnica, važno je naučiti ih da iste ispravno kombinuju. Suština je u tome da se uneta hrana dobro svari a hranljivi sastojci u potpunosti iskoriste. Ukoliko se hrana loše kombinuje dolazi do procesa truljenja u probavnom traktu i u tom slučaju više je štete nego koristi od unete hrane, zbog oslobađanja toksina do kog dolazi u organizmu. Namirnice bogate belančevinama Meso, riba, jaja, pečurke ,mleko, sir, jogurt, orašasto povrće ↓* dobro se kombinuju sa: Povrćem Sirovo, bareno i sok od svežeg povrća. Zeleno, žuto,crveno povrće, mlade mahunarke (grašak,pasulj,boranija) ( NE KROMPIR) *Odnos povrća u istom obroku treba da je→ 70% siro...

Šta ako dete može, a neće?

U prethodnom tekstu se govorilo o zoni narednog razvoja deteta. Dete učimo svojim primerom, ali i zajedničkim radom. Ljubav prema pisanoj reči, kod dece ćemo izgraditi tako što ćemo im u periodu dok ne savladaju slova, čitati priče, razgovarati o njima. Znači, zajednički ćemo raditi na razvijanju lјubavi prema čitanju, na razvoju kognitivnih sposobnosti deteta, njegove mašte i interesovanja. Postavlјa se pitanje, šta ako dete nešto može da uradi, a neće? Više razloga mogu da prouzrokuju takvo ponašanje. Jedan je da dete ne poseduje samopouzdanje pa smatra da su mu postavlјeni zahtevi preveliki. Ukoliko dete nije zainteresovano za rad, nedostaje mu motivacija, ne razume postavlјen zadatak, ili mu je druga aktivnost privlačnija, ono će se teško opredeliti da radi ono što očekujemo od njega. ...

Pobedimo nasilje u sebi i oko sebe razvojem samopouzdanja!

Informatičko doba iznedrilo je i nove oblike nasilja među decom. Internet nasilje Deca, već u predškolskom uzrastu, počinju da koriste internet, što je dobro, jer na zanimljiv način rano stiču informatičku pismenost, koja je postala imperativ opšte pismenosti i kulture. Većina mališana u tome daleko premašuje svoje roditelje. Iako internet pruža brzu dostupnost različitih i zanimljivih informacija, kao i komunikaciju sa velikim brojem ljudi, potrebno je biti svestan i opasnosti koje u tom svetu vrebaju. Glavni rizici nekontrolisane upotrebe interneta za decu su: izloženost uznemirujućim, agresivnim ili nepristojnim e-mail porukama, direktna komunikacija sa osobama koje mogu da traže neprimerene odnose, izlaganje eksplicitnim seksualnim sadržajima ili sadržajima koji propagiraju nasilje, pr...

Jedan običan dan u školi i pitanje vredno razmišljanja: Da li je poslednji momenat da roditelji i nastavnici više poštuju jedni druge i kako to postići

U prvi razred osnovne škole tokom marta meseca dolazi novi učenik. Dečak, živahan, želi da se pokaže i dokaže novim drugarima. Na času fizičkog vaspitanja dok je učiteljica organizovala igru devojčica, tri drugara su nasrnula na „novajliju“. Igrao se fudbal. Novi učenik već par meseci trenira i želi da se pokaže u ekipi kao dobar golman. Ali, odeljenje već ima svog golmana i dolazi do sukoba. Nema tu ni onog: „molim te, ja bih voleo sada da branim“, nego odmah guranje i vikanje „skloniii seee!“ „Novi“ ne trpi da mu komanduju, guraju ga, viču, nego udara gde stigne. I on gura nove drugare, njih trojicu, udara pesnicom, obara na zemlju, psuje. Okršaj se završava tako što jedan od trojice „napadača“ ima čvorugu, drugi ranicu od udarca pesnicom, a treći prolazi neozleđen… Učiteljica zbri...

Kada i kako je najbolje pomoći detetu

POMOĆ DETETU PRUŽITI OPREZNO I KAD JE TRAŽI   Dete kao individua, ima sklonosti, želјe i interesovanja. Ako ih poštujemo, omogućavamo mu da ih razvije u skladu sa svojim poten­cijalima. Marija Montesori (2006) kaže da dete treba da se razvija u skladu sa svojim sposobnostima i u to se ne smeju svojim uticajem mešati odrasli. Ono donosi odluke o tome šta će učiti i raditi u skladu s svojim interesovanjima. Roditelјi se često postavlјaju kritički prema deci. Ona, u predškolskom periodu, upoznaju svet oko sebe kroz igru i pokrete. Veoma često do rezultata dolaze kroz eksperimentisanje, kroz pogreške i uspehe. Ukoliko im uvek dajemo krajnje rešenje, rezultat će biti slabiji nego ako do njega dođu sama. Preteranim pomaganjem razvijamo kod njih lenjost u pokušajima i očekivanje da ćemo im u...

Pravilna ISHRANA dece i piramida namirnica

Ishrana dece treba da bude raznovrsna. U njoj treba da budu zastupljene apsolutno sve grupe namirnica u određenom, preporučenom odnosu. Bazu piramide ishrane čine žitarice, s obzirom na njihov izvanredan sastav ne treba ih preskakati i treba ih koristiti na ispravan način.   Žitarice – vrste, nutritivna vrednost, upotreba   Zastupljenost pojedinih grupa namirnica u svakodnevnoj ishrani  je piramidalno prikazana u cilju lakšeg razumevanja. Namirnice su prikazane u hijerarhijskom poretku naspram baze koju čine žitarice i kao takve su polazište za pravilnu ishranu. Na slikama su prikazene stara i nova piramida zdrave ishrane čija je osnovna razlika prevashodno u dizajnu, dok bazu i dalje čine žitarice. Žitarice (Cerealiae – latinski naziv) predstavljaju glavni izvor ugljenih hidrat...

USPEŠNI VASPITNI MODELI I STILOVI RODITELJA

Prisan odnos sa roditeljima, posebno majkom je veoma bitan za razvoj deteta u prvim mesecima života. Čak i nerođeno dete, reaguje na emocije i raspoloženja majke. Ta veza majke i deteta se nastavlja i veoma je bitna za razvoj deteta u prvim mesecima života. Beba nema osećaj posebnosti, već se oseća povezanom sa majkom. Ta ljubav je osnovna potreba deteta koja mu osigurava pravilan razvoj i zdravo emocionalno odrastanje. Među porodičnim vaspitnim modelima Podlasij navodi: Porodice koje uvažavaju decu U takvim porodicama poštuju decu. Roditelji znaju šta njih interesuje, a šta zabrinjava, razvijaju njihova interesovanja i radoznalost. Poštuju njihova mišljenja, preživljavanja i taktično im pomažu. To je najbolja atmosfera za porodično vaspitanje. Deca su srećna, inicijativna, nezavisna i dru...

Opšti saveti o ishrani dece

Nutritivno izbalansirana ishrana Nutritivno izbalansirana ishrana predstavlja dobar odnos svih hranljivih i zaštitnih materija koje je neophodno uneti svakodnevno u cilju održavanje dobre ranoteže organizma i kao  preduslov dobrog zdravlja. Principi koje nutritivno izbalansirana ishrana treba da zadovolji jesu da je ishrana raznovrsna, umerena i dovoljna. Nutrijense odnosno hranljive materije predstavljaju ugljeni hidrati poreklom iz žitarica, voća, povrća  i te  namirnice treba da zauzimaju čak 60 % u celodnevnom unosu. Proteini poreklom iz mesa, mleka, sira, jaja, ribe takođe predstavljaju hranljive materije čiji unos treba da bude prosečno 15% u odnosu na druge nutrijense. Masti su takođe važne u nutritivno dobro izbalansiranoj ishrani i treba da zauzimaju optimano 25% u dnevnom unosu. ...

PRIPREMA DECE ZA SVET KOJI IH OČEKUJE

Rođenjem deteta, najčešće za to nedovoljno pripremljeni supružnici dobijaju sasvim novu ulogu. Od bračnih drugova postaju roditelji. Biti roditelj je veoma odgovoran zadatak. Muškarac i žena postaju otac i majka i time dobijaju ulogu vaspitača i učitelja svog deteta. Porodica ima značajnu ulogu u socijalizaciji i vaspitanju i obrazovanju deteta. Roditelji tokom vaspitanja, prečesto u odnos prema svom detetu kopiraju model vaspitanja naučen u svojoj matičnoj porodici i svesno ili ne, vaspitavaju dete na način kako su i sami vaspitavani. Nekada će reći, kako su i njih njihovi roditelji vaspitavali na taj način, pa eto, ispali su dobri ljudi. Prečesto ljudi nisu svesni sopstvenih problema, a nemaju, niti mogu imati sliku sebe kakvi bi bili bez grešaka u vaspitanju. U teoriji marksizma, porodi...

MOTIVACIJA ZA UČENJE: 8 načina da poboljšate učenje!

Kada vas nešto motiviše onda su sve vaše misli usmerene ka tom cilju. Ako govorimo o uspehu u školi, motivacija za učenje igra izuzetno važnu ulogu. Motivacija se može smatrati bitnijom od samodiscipline (stečene radne navike) i koncentracije zajedno. Pošto „učenje za ocenu“ nikome nije pomoglo da se motiviše jasno je da na ovaj primer treba konačno zaboraviti. Nikako ne učite kako bi ocena bila vaša konačna nagrada. Ispod se nalaze samo neki od problema sa kojima se školarci susreću, ne dozvolite da vas neki od ovih navika/problema omete ili oteža proces učenja: Odlaganje početka učenja učenja u nedogled Retko i neredovno učenje Lako odustajanje od učenja Učenje bez ponavljanja Učenje bez organizacije Motivacija za učenje većinom dolazi spolja, što znači da se na nju može i te kako uticat...

  • 1
  • 2

Izgubljena šifra

Registruj se